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      LABEL EUROPEO Riconoscimento europeo per iniziative che promuovono l'apprendimento delle lingue straniere

Il riconoscimento non prevede contributi finanziari, ma dà prestigio all'esperienza e l'istituzione premiata può utilizzare il logo del Label Europeo

 

Motivazioni del premio anno 2003


Italia Gran Bretagna  Germania  Spagna Francia  

 

Ministero dell'Istruzione,  dell'Università e della Ricerca

 Direzione Generale delle Relazioni Internazionali  Ufficio IV

Liceo Scientifico Statale "F. Masci" 

Via N. Vernia,26

66100 Chieti

Tel: 0871 65931   Fax: 0871 65979

E-mail: liceo.masci@tin.it

URL:  www.liceomasci.it 

 

 

1. Nouvelles technologies: un moyen pour communiquer avec les autres

 

 

  § La città di Chieti  si trova in un ambiente naturale molto vario: dalla montagna al mare, attraverso la collina. Altrettanto varie sono le attività economiche legate a quell’ambiente e vario e ricco è il patrimonio culturale ed artistico, sostenuto da iniziative pubbliche e private. L’insegnamento delle lingue straniere, in questo progetto, è finalizzato proprio alla diffusione della conoscenza di quelle risorse e alla commercializzazione dei prodotti sul mercato internazionale. Gli alunni hanno realizzato una video-lettera per i corrispondenti spagnoli ed un CD-Rom, muovendosi lungo tre direttive: quella socio-relazionale, quella linguistica e quella multimediale.

 

     § La ciudad de Chieti se ubica en un ambiente natural muy variado: que va de la montaña al mar pasando por la colina. Igualmente variadas son las actividades económicas ligadas a dicho ambiente y diverso y rico es el patrimonio cultural y artístico sostenido gracias a iniciativas públicas y privadas.  La enseñanza de idiomas extranjeros en este proyecto está dedicado concretamente a la difusión del conocimiento de esos recursos y a la comercialización de los productos en el mercado internacional. Los alumnos han realizado una video-carta para sus compañeros españoles y un CD-Rom pensado en tres direcciones: una socio-relacional, otra lingüística y otra multimedia.

 

  §     Chieti liegt in einem sehr abwechslungsreichen Naturgebiet: Von den Bergen über eine Hügellandschaft bis zum Meer. Genauso Reich sind die Aktivitäten, die an diese Umgebung gebunden sind, so reich wie das Kunst- und Kulturerbe, das durch private und öffentliche Initiativen unterstützt wird. Der Fremdsprachenunterricht hat in diesem Projekt die Aufgabe, das Wissens über diese Schätze zu verbreiten und auf dem internationalen Markt anzubieten.  Die Schüler haben einen Video-Brief  und ein CD-ROM für ihre spanischen Partner hergestellt, indem sie sich dreier Instrumente bedienten: des sozial-relationalen, des sprachlichen und des multimedialen.  

 

  § The town of Chieti lies in a very varied natural environment, ranging from the mountains through hill-land to the sea.  The economic activities associated with this environment are also very varied, and there is a wealth of culture and art, which is supported by public and private enterprises. The foreign language teaching in this project has precisely the objective of  making these resources more widely known and of commercialising the area’s products on the international market.  The pupils have created a video-letter for their Spanish correspondents and a CD-Rom using three means  – social relationships, the linguistic and the multi-media.          

 §      La ville de Chieti est située dans un environnement naturel très diversifié :  de la montagne à la mer, à travers les collines. Tout aussi diversifiées sont les activités économiques liées à la richesse et à la variété de cet environnement et du patrimoine culturel et artistique, activités soutenues par des initiatives privées et publiques. L’enseignement des langues étrangères, dans ce projet, a pour objectif la diffusion de la connaissance des ressources de la ville et la commercialisation des produits sur le marché international. Les élèves ont réalisé une lettre vidéo pour leurs correspondants espagnols et un cd-rom, en suivant trois axes : un axe socio-relationnel, un axe linguistique et un axe multimédia.